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| Topic | Apna Malwa khau ujadu sabhyata me अपना मालवा खाऊ-उजाडू सभ्यता में |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Atam parichay ek geet आत्म-परिचय, एक गीत |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Atit me dabe Paon अतीत में दबे पाँव |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Bharat Ram ka prem Tulsidas ke pad भरत-राम का प्रेम, तुलसीदास के पद |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Camere me band apahij कैमरे में बंद अपाहिज |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Charlie Chaplin yani hum sab चार्ली चैप्लिन यानी हम सब |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Gandhi nehru aur yassar arafat गांधी, नेहरू और यास्सेर अराफ़ात |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Geet Gaane do mujhe Saroj samriti गीत गाने दो मुझे, सरोज स्मृति |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | George pancham ki nak जॉर्ज पंचम की नाक |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | Ghananand ke kavit /Savaiyya घनानंद के कवित्त / सवैया |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Kaale Megha Pani De काले मेघा पानी दे |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Karnelia ka geet devsena ka geet कार्नेलिया का गीत, देवसेना का गीत |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Kavita ke Bahane Baat Sidhi thi magar कविता के बहाने, बात सीधी थी पर |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Kavitawali uttar kand se कवितावली (उत्तर कांड से), लक्ष्मण-मूच्छ और राम का विलाप |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | MANVIYA KARUNA KI DIVYA CHAMAK मानवीय करुणा की दिव्य चमक |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | Main kyun likhta hu मैं क्यों लिखता हूँ? |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | Naubatkhane me ibadat नौबतखाने में इबादत |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | Premghan ki chhaya samriti प्रेमघन की छाया-स्मृति |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Ram laxman parshuram sanvadराम-लक्ष्मण-परशुराम संवाद |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | Ramchanderchandrika रामचंद्रचंद्रिका |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Saharsh swikara hai सहर्ष स्वीकारा है |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Sana Sana hath jodi साना-साना हाथ जोड़ि |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | Sher pehchan char hath sajha शेर, पहचान, चार हाथ, साझा |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Shram vibhajan aur jati pratha meri kalpana ka adarsh samaj श्रम-विभाजन और जाति-प्रथा, मेरी कल्पना का आदर्श समाज |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | Yah deep akela, maine dekha, ek boond यह दीप अकेला, मैंने देखा, एक बूँद |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | ainhi thaiyya jhulni herani ho rama एही ठैयाँ झुलनी हेरानी हो रामा! |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | chhota mera khet , bagulon ke pankh छोटा मेरा खेत, बगुलों के पंख |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | utsah aur at nahi rahi उत्साह और अट नहीं रही |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | yah danturahit muskan aur fasal यह दंतुरहित मुस्कान और फसल |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | yathaasme rochte vishvam यथास्मै रोचते विश्वम् |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 1 भारतीय संविधान |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 1 ईंटें, मोती और हड्डियों हड़प्पा सभ्यता |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 1 एक हजार वर्षों में हुए परिवर्तनों का पता लगाना |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 1 कंप्यूटर प्रणाली |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 1 कंप्यूटर प्रणाली |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 1 क्वेरी करना और SQL फ़ंक्शंस |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 1 द्विध्रुवीयता का अंत |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 1 पांडुलिपि चित्रकला परंपरा प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 1 पुनः संयोजक डीएनए प्रौद्योगिकी का एक अवलोकन |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 1 प्रबंधन की प्रकृति और महत्व प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 1 भूगोल एक अनुशासन के रूप में |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 1 मनोवैज्ञानिक गुणों में भिन्नताएँ |
|---|---|
| Subject | PSYCHOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 1 मानव पारिस्थितिकी और परिवार विज्ञान |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 1 मानव भूगोल प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 1 राजनीतिक सिद्धांत एक परिचय |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 1 राष्ट्र निर्माण की चुनौतियाँ |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 1 विविधता को समझना |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 1 व्यापार, व्यापार और वाणिज्य |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 1 व्यायाम शिक्षा |
|---|---|
| Subject | PHYSICAL EDUCATION |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 1 संविधान: क्यों और कैसे? |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 1 सत्ता का बंटवारा |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 1 समकालीन विश्व में लोकतंत्र |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | अध्याय 1 समाज में सामाजिक संरचना, स्तरीकरण और सामाजिक प्रक्रियाएँ |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 1 साझेदारी के लिए लेखांकन: बुनियादी अवधारणाएँ प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ACCOUNTANCY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 1 सुनामी द किलर वेव |
|---|---|
| Subject | DISASTER MANAGEMENT |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 1 स्वतंत्रता की पूर्व संध्या पर भारतीय अर्थव्यवस्था |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 10 अठारहवीं सदी की राजनीतिक संरचनाएँ |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 10 आंतरिक व्यापार |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 10 कानून एवं सामाजिक, न्याय |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 10 टूर्नामेंट और प्रतियोगिताएं |
|---|---|
| Subject | PHYSICAL EDUCATION |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 10 बदलती दुनिया दृश्य कला का |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 10 मानव पारिस्थितिकी और परिवार विज्ञान |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 10 मार्केटिंग प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 10 विद्रोही और राज 1857 का विद्रोह और उसके प्रतिनिधि |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 10 व्यापारी, राजा और तीर्थयात्री |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 10 संविधान का दर्शन |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 10 संस्थानों में कपड़ों की देखभाल और रखरखाव |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 11 अंतरराष्ट्रीय व्यापार |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 11 उपभोक्ता संरक्षण प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 11 कपड़ों की देखभाल और रखरखाव |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 11 महात्मा गांधी और राष्ट्रवादी आंदोलन सविनय अवज्ञा और उससे आगे |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 11 राष्ट्रीय आंदोलन का निर्माण: 1870-1947 |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 11 विश्व जलवायु और जलवायु परिवर्तन |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 12 हिंद महासागर में छोटा-सा हिंदुस्तान |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 12 इमारतें, पेंटिंग और किताबें |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 12 उपभोक्ता शिक्षा और संरक्षण |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 12 पो संविधान का निर्माण एक नये युग की शुरुआत |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 13 महासागरीय जल की हलचलें |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 13 विकास संचार एवं पत्रकारिता |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 14 कॉर्पोरेट संचार और जनसंपर्क |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 14 जैव विविधता और संरक्षण |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 भारत-चीन में राष्ट्रवादी आंदोलन |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 2 आरंभिक लोगों के परीक्षण पर |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 2 उभरती प्रवृत्तियां |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 एकदलीय प्रभुत्व का युग |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 2 एन्कोडिंग योजनाएँ और संख्या प्रणाली |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 ग्रामीण और शहरी समाज में सामाजिक परिवर्तन और सामाजिक व्यवस्था |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 ग्लोब अक्षांश और देशांतर |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 2 डैमोक्रैसी क्या होती है? लोकतंत्र क्यों? |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | अध्याय 2 तीन महाद्वीपों में एक साम्राज्य |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 धर्मनिरपेक्षता को समझना |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 2 पांडा का उपयोग करके डेटा प्रबंधन-I |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 2 पृथ्वी की उत्पत्ति और विकास |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 पोषण, खाद्य विज्ञान और प्रौद्योगिकी |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 2 प्रबंधन के सिद्धांत प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 2 भारत की भौतिक विशेषताएं |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | अध्याय 2 भारतीय अर्थव्यवस्था 1950-1990 |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 भारतीय अर्थव्यवस्था के क्षेत्र |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 2 भूमि, मिट्टी, जल, प्राकृतिक वनस्पति और वन्यजीव संसाधन |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 2 मनोविज्ञान चोलॉजी में जांच के तरीके |
|---|---|
| Subject | PSYCHOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 राजस्थानी चित्रकला शैली प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 2 राजा, किसान और नगर, प्रारंभिक राज्य और अर्थव्यवस्थाएँ (सी. 600 ईसा पूर्व-600 ई.पू.) |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 2 लेखांकन का सिद्धांत आधार |
|---|---|
| Subject | ACCOUNTANCY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 विविधता और भेदभाव |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 2 विश्व जनसंख्या प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 2 व्यावसायिक संगठन के स्वरूप |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 संरचना और भौतिक विज्ञान |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 सत्ता के समसामयिक केंद्र |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 2 समाजशास्त्र में नियम, अवधारणाएँ और उनका उपयोग |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 साझेदारी फर्म का पुनर्गठन - साझेदार का प्रवेश प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ACCOUNTANCY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 2 स्वयं को समझना A. मुझे 'मैं' क्या बनाता है |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 स्वास्थ्य को समझना |
|---|---|
| Subject | PHYSICAL EDUCATION |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 2 स्वास्थ्य में सरकार की भूमिका |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 2 होस्ट-वेक्टर सिस्टम |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 3 अक्षांश, देशांतर और समय |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 3 उदारीकरण, निजीकरण और वैश्वीकरण: एक मूल्यांकन |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 3 उभरती प्रवृत्तियां |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 3 खनिज और विद्युत संसाधन |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 3 गरीबी एक चुनौती के रूप में |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | अध्याय 3 चुनाव और प्रतिनिधित्व |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 3 जीवन की चुनौतियों का सामना करना |
|---|---|
| Subject | PSYCHOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 3 निजी, सार्वजनिक और वैश्विक उद्यम |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 3 नियोजित विकास की राजनीति |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 3 पांडा का उपयोग करके डेटा प्रबंधन - II |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 3 पायथन का संक्षिप्त अवलोकन |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 3 भोजन इकट्ठा करने से लेकर उगाने तक |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | HBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 3 भोजन, पोषण, स्वास्थ्य और फिटनेस |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 3 मानव विकास प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 3 मुगल स्कूल ऑफ़ मिनिएचर पेंटिंग प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 3 राज्य सरकार कैसे काम करती है |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 3 रिश्तेदारी, जाति और वर्ग प्रारंभिक समाज समाज (सी. 600 ईसा पूर्व-600 ई.पू.) |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 3 लेन-देन की रिकॉर्डिंग-I |
|---|---|
| Subject | ACCOUNTANCY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 3 लोकतंत्र और विविधता |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 3 वैकल्पिक संचार प्रणाली |
|---|---|
| Subject | DISASTER MANAGEMENT |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 3 व्यावसायिक पर्यावरण प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 3 शारीरिक शिक्षा और खेल के शारीरिक और शारीरिक पहलू |
|---|---|
| Subject | PHYSICAL EDUCATION |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 3 संवैधानिक डिज़ाइन |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | अध्याय 3 समसामयिक दक्षिण एशिया |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 3 साझेदारी फर्म का पुनर्गठन - साझेदार की सेवानिवृत्ति/मृत्यु प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ACCOUNTANCY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 3 सामाजिक संस्थाओं को समझना |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 3 सार्वजनिक पोषण और स्वास्थ्य |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 3 हमें संसद की आवश्यकता क्यों है? |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 4 Matplotlib का उपयोग करके डेटा प्लान करना |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 4 अंतर्राष्ट्रीय संगठन |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 4 आदिवासी, दिकु और विजन एक स्वर्ण युग का |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 4 एंजाइम और बायोइनरजेटिक्स |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 4 कानूनों को समझना |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 4 खाद्य प्रसंस्करण और प्रौद्योगिकी |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 4 दक्कनी चित्रकला शैली प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 4 पश्चिमी समाजशास्त्रियों का परिचय |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 4 पुनः संयोजक डीएनए प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 4 प्राथमिक गतिविधियाँ प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 4 भारत के विदेशी संबंध |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 4 भारत में मानव पूंजी निर्माण |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 4 भारतीय कला और वास्तुकला में मौर्योत्तर रुझान |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 4 महासागरों और महाद्वीपों का वितरण |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 4 योजना प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 4 लड़के और लड़कियों के रूप में बड़ा होना |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 4 लिंग, धर्म और जाति |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 4 लेन-देन की रिकॉर्डिंग-II |
|---|---|
| Subject | ACCOUNTANCY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 4 लोकतांत्रिक सरकार के प्रमुख तत्व |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 4 विचारक, विश्वास और इमारतें सांस्कृतिक विकास (सी. 600 ईसा पूर्व - 600 सीई) |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 4 वैश्वीकरण और भारतीय अर्थव्यवस्था |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 4 संवेदी, ध्यानात्मक और अवधारणात्मक प्रक्रियाएँ |
|---|---|
| Subject | PSYCHOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 4 समस्या समाधान का परिचय |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 4 साझेदारी फर्म का विघटन प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ACCOUNTANCY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 4 सुरक्षित निर्माण अभ्यास |
|---|---|
| Subject | DISASTER MANAGEMENT |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 4 सूचियों और शब्दकोशों के साथ कार्य करना |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 5 प्राकृतिक वनस्पति एवं वन्य जीवन |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | अध्याय 5 स्थानीय और राज्य निकायों की ज़िम्मेदारियाँ साझा करना |
|---|---|
| Subject | DISASTER MANAGEMENT |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 5 आयोजन प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 5 इंटरनेट और वेब |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 5 कांग्रेस प्रणाली की चुनौतियाँ और पुनर्स्थापना |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 5 किताबें और दफ़नाने हमें क्या बताते हैं |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 5 खाद्य गुणवत्ता और खाद्य सुरक्षा |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 5 जब लोग विद्रोह करते हैं |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 5 जीनोम प्रौद्योगिकी और इंजीनियरिंग |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 5 डेटा को समझना |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 5 पहाड़ी चित्रकला शैली प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 5 पायथन के साथ शुरुआत करना |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 5 बदलती सांस्कृतिक परंपराएँ |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 5 बाद की भित्तिचित्र परंपराएँ |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 5 महिलाएं दुनिया बदलती हैं |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 5 माध्यमिक गतिविधियाँ प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 5 यात्रियों की नजर से समाज की धारा (लगभग दसवीं से सत्रहवीं शताब्दी) |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 5 लोकप्रिय संघर्ष और आंदोलन |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 5 व्यवसाय के उभरते तरीके |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 5 संस्था का कार्य |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | अध्याय 5 समसामयिक विश्व में सुरक्षा |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 5 समाजशास्त्र करना: अनुसंधान विधियाँ |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 5 सेलुलर प्रक्रियाएँ |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 5 हमारे आसपास के कपड़े |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 ग्रामीण प्रशासन |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 6 ट्रायल बैलेंस और त्रुटियों का सुधार |
|---|---|
| Subject | ACCOUNTANCY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 तृतीयक एवं चतुर्थक क्रियाएँ प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 6 दृष्टिकोण और सामाजिक अनुभूति |
|---|---|
| Subject | PSYCHOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 6 नगर, व्यापारी और शिल्पकार |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 6 नियंत्रण का प्रवाह |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 न्यूमपी का परिचय |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 पर्यावरण और प्राकृतिक संसाधन |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 6 पृथ्वी की प्रमुख भू-आकृतियाँ |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 6 प्राकृतिक खतरेऔर आपदाएँ |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 प्राकृतिक वनस्पति और वन्य जीवन |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 6 प्रारंभिक बचपन की देखभाल और शिक्षा |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 6 बंगाल स्कूल और सांस्कृतिक राष्ट्रवाद प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 6 भक्ति-सूफी परंपरा धार्मिक विश्वासों और भक्ति ग्रंथों में परिवर्तन (लगभग आठवीं से अठारहवीं शताब्दी) |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 6 भू-आकृतियाँ और उनका विकास |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 मंदिर की वास्तुकला और मूर्तिकला |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 माइक्रोबियल संस्कृति |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 6 मीडिया और संचार प्रौद्योगिकी |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 मीडिया को समझना |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 6 योग और आधुनिक समय में इसकी प्रासंगिकता |
|---|---|
| Subject | PHYSICAL EDUCATION |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 राज्य, राजा और एक प्रारंभिक गणराज्य |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 6 रोज़गार: विकास, सूचनाकरण और अन्य मुद्दे |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 लोकतांत्रिक अधिकार |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | अध्याय 6 लोकतांत्रिक व्यवस्था का संकट |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 6 वंशानुक्रम के मूल सिद्धांत |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 व्यवसाय और व्यावसायिक नैतिकता की सामाजिक जिम्मेदारियाँ |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 6 सामाजिक प्रभाव |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 6 स्टाफिंग प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 6 हमारी आपराधिक न्याय प्रणाली |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 7 आधुनिक भारतीय कला प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 7 एक कंपनी का गठन |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 7 एक शाही राजधानी विजयनगर (लगभग चौदहवीं से सोलहवीं शताब्दी) |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 7 क्षेत्रीय आकांक्षाएँ |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 7 जनजातियाँ, खानाबदोश और बसे हुए समुदाय |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 7 डेटाबेस अवधारणाएँ |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 7 निर्देशात्मक प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 7 परिवहन एवं संचार प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 7 प्रिंट संस्कृति और आधुनिक दुनिया |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 7 बचाव और सुरक्षा |
|---|---|
| Subject | PHYSICAL EDUCATION |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 7 बच्चों, युवाओं और बुजुर्गों के लिए सहायता सेवाओं, संस्थानों और कार्यक्रमों का प्रबंधन |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 7 बुनकर, लोहा गलाने वाले और कारखाने के मालिक |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 7 बुनियादी प्रक्रियाएँ |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 7 भारतीय कांस्य मूर्तिकला |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 7 मानव पर्यावरण-बस्ती,परिवहन एवं संचार |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 7 मूल्यह्रास, प्रावधान और भंडार |
|---|---|
| Subject | ACCOUNTANCY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 7 राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की जीवन रेखाएँ |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | X |
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| Topic | अध्याय 7 वायुमंडल की संरचना और संरचना |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 7 विज्ञापन को समझना |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 7 विविध संदर्भों में चिंताएँ और आवश्यकताएँ A. पोषण, स्वास्थ्य और स्वच्छता |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 7 सामाजिक प्रभाव और समूह प्रक्रियाएँ |
|---|---|
| Subject | PSYCHOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 7 हाशियाकरण को समझना |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 8 "मूलनिवासी" को सभ्य बनाना, राष्ट्र को शिक्षित करना |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 8 अशोक सम्राट जिसने युद्ध छोड़ दिया |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 8 कपड़े और परिधान के लिए डिज़ाइन |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 8 किसान, जमींदार और राज्य कृषि समाज और ट्टी और ट्टी और मुगल साम्राज्य (सी. सोलहवीं-सत्रहवीं शताब्दी) प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 8 ग्रामीण आजीविका |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 8 नियंत्रण प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 8 पशु कोशिका संस्कृति |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 8 पोषण, स्वास्थ्य और खुशहाली |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 8 भारत और उसके पड़ोसियों के तुलनात्मक विकास के अनुभव |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 8 भारत की जलवायु वनस्पति और वन्य जीवन |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 8 भारत-इस्लामिक वास्तुकला के कुछ पहलू |
|---|---|
| Subject | FINE ARTS |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 8 भारतीय राजनीति में हालिया घटनाक्रम |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 8 मानव पर्यावरण अंतःक्रियाएँ (उष्णकटिबंधीय और उपोष्णकटिबंधीय क्षेत्र) |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 8 व्यवसाय वित्त के स्रोत |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 8 संरचित क्वेरी भाषा (एसक्यूएल) का परिचय |
|---|---|
| Subject | INFORMATICS PRACTICES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 8 सौर विकिरण, ताप संतुलन और तापमान |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 8 स्थानीय सरकारों |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 8 स्वास्थ्य संबंधी शारीरिक स्वास्थ्य |
|---|---|
| Subject | PHYSICAL EDUCATION |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 8 हमारे आस-पास के बाज़ार |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 8 हाशियाकरण का सामना करना |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय 9 उपनिवेशवाद और ग्रामीण इलाकों की खोज आधिकारिक लेख अभिलेखागार |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 9 एमएसएमई और बिजनेस उद्यमिता |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 9 क्षेत्रीय संस्कृतियों का निर्माण |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 9 फैशन डिजाइन और मर्केंडाइजिंग |
|---|---|
| Subject | HOME SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 9 बाज़ार में एक शर्ट |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 9 महत्वपूर्ण गाँव, संपन्न शहर |
|---|---|
| Subject | HISTORY |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | अध्याय 9 मापन और मूल्यांकन |
|---|---|
| Subject | PHYSICAL EDUCATION |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 9 वायुमंडलीय परिसंचरण और मौसम प्रणाली |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 9 वित्तीय प्रबंधन प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | BUSSINESS STUDIES |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय 9 शीतोष्ण घास के मैदानों में जीवन |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | अध्याय 9 संविधान एक जीवित दस्तावेज़ के रूप में |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | अध्याय 9 सार्वजनिक सुविधाएं |
|---|---|
| Subject | POLITICAL SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | अध्याय-1 पायथन में अपवाद हैंडलिंग |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | अध्याय-10 कंप्यूटर नेटवर्क |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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Details
| Topic | अध्याय-10 टुपल्स और शब्दकोश |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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Details
| Topic | अध्याय-10 प्रोटीन सूचना विज्ञान और रसायन सूचना विज्ञान |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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Details
| Topic | अध्याय-10 बायोप्रोसेसिंग और बायोमैन्युफैक्चरिंग |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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Details
| Topic | अध्याय-11 प्रोग्रामिंग और सिस्टम बायोलॉजी |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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Details
| Topic | अध्याय-12 उपकरण और प्रौद्योगिकी |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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Details
| Topic | अध्याय-12 जैव प्रौद्योगिकी में हालिया नवाचार |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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Details
| Topic | अध्याय-2 पायथन में फ़ाइल प्रबंधन |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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Details
| Topic | अध्याय-8 डेटाबेस अवधारणाएँ |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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Details
| Topic | अध्याय-9 जैव सूचना विज्ञान का परिचय |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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Details
| Topic | अध्याय-9 डेटाबेस अवधारणाएँ |
|---|---|
| Subject | COMPUTER SCIENCE |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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Details
| Topic | अध्याय-9 स्टेम सेल कल्चर और ऑर्गन कल्चर |
|---|---|
| Subject | BIO-TECHNOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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Details
| Topic | अरे इन दोहुन राह न पाई बालम; आवो हमारे गेह रे Are in dohun raah na pai balam aavo hamare geh |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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Details
| Topic | अष्टम: पाठ:बुद्धि: सर्वार्थ साधिकाashtam: paath:buddhi: sarvaarth saadhika |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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Details
| Topic | आश्रम का अनुमानित व्यय Ashram ka anumanit vyay |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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Details
| Topic | उपभोक्तावाद की संस्कृति Upbhoktavad ki Sanskriti |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | एक कुत्ता और एक मैना Ek Kutta aur ek Maina |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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Details
| Topic | एकादश: पाठ:पृथिव्यां त्रीणि रत् नान ekaadash: path:pruthivyam trini rat nan |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | औरै भाँति कुंजन में गुंजरत, गोकुल के कुल के गली के गोप, भाैंरन को गुंजन बिहार Aure bhanti kunjan |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | किस तरह आखिरकार मैं हिंदी में आया Kis tarah Akhirkar Main Hindi me aaya |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | क्या निराश हुआ जाए Kya nirash hua jaye |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | खानपान की बदलती तस्वीर Khanpan ki Badalti Tasveer |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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Details
| Topic | खेलन में को काको गुसैयाँ, मुरली तऊ गुपालहिं भावति khelan me ko kako gussaiyan |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | चंद्र गहना से लौटती बेर Chander Gahana se Lautti ber |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | चतुर्थ: पाठ:अहं प्रातः: उत्तिष्ठामि Fourth: Path: Aham in the morning: Uttisthami |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | चतुर्दश: पाठ:माधवस्य प्रियम् अङ् गम chaturdash: path:madhavasya priyam an gam |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | चाँद से थोड़ी सी गप्पे Chand se thodi si gappe |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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Details
| Topic | चिट्ठियों की अनूठी दुनिया Chitthiyon ki anoothi duniya |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | चिड़िया की बच्ची Chidiya ki Bachchi |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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Details
| Topic | जब सिनेमा ने बोलना सीखा Jab cinema ne bolna sikha |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | जहाँ कोई वापसी नहीं Jahan koi Wapasi nahi |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | जाग तुझको दूर जाना, सब आँखों के आँसू उजले Jaag tujhko door jana |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | जो देखकर भी नहीं देखते Jo dekhkar bhi nahi dekhte |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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Details
| Topic | तृतीयः पाठः - संवाद: कार्यसंख्या एवं भिन्न व्यक्तियों के नामों के साथ trutiyah pathah - samvad: karyasankhya evam bhinn vyaktiyom ke namom ke sath |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | त्रयोदश: पाठ:सङ्ख्यागणना ननु सरला trayodash: path:sankhyaganana nanu sarla |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | दशम: पाठ:त्वम् आपणं गच dasham: path:tvam aapanam gach |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | द्वादश: पाठ:आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थो महान् रिपु: dvadash: path:aalasyam hi manushyanam sharirastho mahan ripu: |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | द्वितीय: पाठ:एष: क: ? एषा का ? एतत् किम् ? dvitiya: path:esh: ka: ? esha ka ? etat kim ? |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | नए की जन्म कुंडली : एक Naye ki janam kundali ek |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | नवम: पाठ:यो जानाति स: पण्डित: navam: path:yo janati sa: pandit: |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | नाना साहब की पुत्री देवी मैना को भस्म कर दिया गया Nana Sahab ki Putri |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | नींद उचट जाती है neend uchat jati hai |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | पञ्चदश: पाठ:वृक्षा: सत्पुरुषा: इव panchadash: path:vruksha: satpurusha: |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | पञ्चम: पाठ:शूरा: वयं धीरा: वयम pancham: path:shooraa: vayam dhira: vayam |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | प्रथम: पाठ:वयं वर्णमालां पठाम: pratham: path:vayam varnamalam pathaam: |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | प्रेमचंद के फटे जूते Premchand ke fate jutte |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | बच्चे काम पर जा रहे हैं Bachche kam par ja rahe hai |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | बादल को घिरते देखा है badal ko ghirte dekha hai |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | भारत में सामाजिक परिवर्तन और विकास अध्याय 1 संरचनात्मक परिवर्तन |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत में सामाजिक परिवर्तन और विकास अध्याय 2 सांस्कृतिक परिवर्तन |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत में सामाजिक परिवर्तन और विकास अध्याय 3 संविधान और सामाजिक परिवर्तन |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत में सामाजिक परिवर्तन और विकास अध्याय 4 ग्रामीण समाज में परिवर्तन एवं विकास |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत में सामाजिक परिवर्तन और विकास अध्याय 5 औद्योगिक समाज में परिवर्तन एवं विकास |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत में सामाजिक परिवर्तन और विकास अध्याय 6 वैश्वीकरण और सामाजिक परिवर्तन |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत में सामाजिक परिवर्तन और विकास अध्याय 7 मास मीडिया और संचार |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत में सामाजिक परिवर्तन और विकास अध्याय 8 सामाजिक आंदोलन |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत-लोग और अर्थव्यवस्था अध्याय 1 जनसंख्या प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | भारत-लोग और अर्थव्यवस्था अध्याय 2 मानव बस्तियाँ प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत-लोग और अर्थव्यवस्था अध्याय 3 भूमि संसाधन और कृषि प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत-लोग और अर्थव्यवस्था अध्याय 4 जल संसाधन प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत-लोग और अर्थव्यवस्था अध्याय 5 खनिज और ऊर्जा संसाधन प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत-लोग और अर्थव्यवस्था अध्याय 6 भारतीय संदर्भ में योजना और सतत विकास प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत-लोग और अर्थव्यवस्था अध्याय 7 परिवहन और संचार प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत-लोग और अर्थव्यवस्था अध्याय 8 अंतर्राष्ट्रीय व्यापार प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारत-लोग और अर्थव्यवस्था अध्याय 9 चयनित मुद्दों और समस्याओं पर भौगोलिक परिप्रेक्ष्य प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारतवर्ष की उन्नति कैसे हो सकती है? Bharatvarsh ki unnati kaise ho sakti hai |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | भारतीय समाज अध्याय 2 भारतीय समाज की जनसांख्यिकीय संरचना |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारतीय समाज अध्याय 3 सामाजिक संस्थाएँ निरंतरता और परिवर्तन |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारतीय समाज अध्याय 4 एक सामाजिक संस्था के रूप में बाज़ार |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारतीय समाज अध्याय 5 सामाजिक असमानता और बहिष्कार के पैटर्न |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भारतीय समाज अध्याय 6 सांस्कृतिक विविधता की चुनौतियाँ |
|---|---|
| Subject | SOCIOLOGY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भूगोल में व्यावहारिक कार्य भाग II अध्याय 1 डेटा - इसका स्रोत और संकलन प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भूगोल में व्यावहारिक कार्य भाग II अध्याय 2 डेटा प्रोसेसिंग प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भूगोल में व्यावहारिक कार्य भाग II अध्याय 3 आंकड़ों का आलेखीय निरूपण प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | भूगोल में व्यावहारिक कार्य भाग II अध्याय 4 स्थानिक सूचना प्रौद्योगिकी प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | GEOGRAPHY |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | मेरे बचपन के दिन mere bachpan ke din |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | मेरे संग की औरतें Mere Sang ki Auratein |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | मैं सबसे छोटी होऊं Main Sabse Chhoti hou |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | मैक्रोइकॉनॉमिक्स अध्याय 3 मुद्रा और बैंकिंग प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | मैक्रोइकॉनॉमिक्स अध्याय 4 आय और रोजगार का निर्धारण प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | मैक्रोइकॉनॉमिक्स अध्याय 5 सरकार सरकारी बजट और अर्थव्यवस्था प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | यह सबसे कठिन समय नहीं Yah Sabse Kathin samay nahi |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VIII |
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| Topic | रक्त और हमारा शरीर Rakt aur hamara Sharir |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | षष्ठ: पाठ: स: एव महान् चित्रकार: shashth: path: sa: eva mahan chitrakar: |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | संघर्ष के कIरण मैं तुनुकमिजाज हो गया धनराज Sangharsh ke karan main tunakmijaj ho gaya Dhanraj |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | सप्तम: पाठ:अतिथिदेवो भव saptam: paath:atithidevo bhav |
|---|---|
| Subject | SANSKRIT |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | समष्टि अर्थशास्त्र अध्याय 1 समष्टि अर्थशास्त्र का परिचय प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | समष्टि अर्थशास्त्र अध्याय 2 राष्ट्रीय आय लेखांकन प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | समष्टि अर्थशास्त्र अध्याय 6 खुली अर्थव्यवस्था समष्टि अर्थशास्त्र प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | साँवले सपनों की याद Sanwle sapno ki yaad |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | IX |
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| Topic | साँस-साँस में बाँस Saans Saans me Bans |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VI |
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| Topic | सूक्ष्मअर्थशास्त्र अध्याय 1 परिचय प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | सूक्ष्मअर्थशास्त्र अध्याय 2 उपभोक्ता व्यवहार का सिद्धांत प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | सूक्ष्मअर्थशास्त्र अध्याय 3 उत्पादन एवं लागत प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | सूक्ष्मअर्थशास्त्र अध्याय 4 पूर्ण प्रतिस्पर्धा के अंतर्गत फर्म का सिद्धांत प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | सूक्ष्मअर्थशास्त्र अध्याय 5 बाजार संतुलन प्रश्न उत्तर हिंदी |
|---|---|
| Subject | ECONOMICS |
| Board | CBSE |
| Class | XII |
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| Topic | हँसी की चोट, सपना, दरबार hansi ki chot sapna darbar |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XI |
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| Topic | हम पंछी उन्मुक्त गगन के Hum panchhi unmukt gagan ke |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | हिमालय की बेटियां Himalaya ki betiyan |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | VII |
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| Topic | हुसैन की कहानी अपनी ज़बानी Hussain ki kahani apni jubani |
|---|---|
| Subject | HINDI |
| Board | CBSE |
| Class | XI |